Sie haben sich in der letzten Lehrveranstaltung zu interdisziplinären Teams zusammengefunden und sollen nun Ihre jeweiligen Kompetenzen in einem gemeinsamen Projekt einfließen lassen.
In der nächsten LV werden wir eine
Redaktionssitzung abhalten, in der Sie mir Ihre
Vorschläge präsentieren.
Gemeinsam sollen Sie ein Thema journalisitsch bearbeiten - wobei Sie am Ende des Semesters zu diesem einem Thema folgendes Paket abliefern sollen.
Paket - BIS SEMESTERENDE
1. Reportage - zirka 6.000 Zeichen
2. Video - je nach Ihren Kompetenzen sollen Sie ein Video gestalten: Dauer: Mindestens 2 Minuten - Höchstens: 12 Minuten
3. Bilderserie - Erstellen Sie eine Bilderserie mit zehn Bildern - und den dazugehörigen Texten. Die Bilderserie würde in einem Onlinemedium als Diashow (Ansichtssache) präsentiert werden - dazu passend sollen auch die Texte sein. Die Texte sollen über die üblichen Bildtexte hinausgehen und eine "Geschichte" erzählen.
4. Liefern Sie noch ein onlinespezifisches Extra Ihrer Wahl. Das heißt: Sie erstellen entweder ein Konzept für eine Twitter-Kampagne, Sie könnten Daten, die Sie ggf. im Zuge Ihrer Recherche generieren/finden datenjournalistisch aufarbeiten....
5. Dokumentieren Sie Ihre Arbeit von Anfang an und machen Sie transparent, wer welche Leistungen im Team übernommen hat. Hintergrund: Ich möchte, dass sich jede/r gleichwertig ins Team einbringt. Ihre Arbeitsdokumentation ist ebenfalls ein wesentlicher Bestandteil der Beurteilung!!!
Bis zur nächsten Einheit sind jedoch vorerst nur folgende Fragen auf einem Paper festzuhalten.
1) Welches Thema wollen Sie bearbeiten - was ist Ihre Story?
--> Erstellen Sie dazu ein kurzes Recherchekonzept. Recherchieren Sie im www und vor allem in den Archiven diverser Onlinemedien, was zu diesem Thema bereits geschrieben wurde. Stellen Sie so sicher, dass Sie einen innovativen Ansatz bearbeiten. Fassen Sie diese Infos auf 500 Zeichen zusammen.
Tipp: Beobachten Sie Diskurse auf Twitter, schauen Sie, ob es in Ihrem Umfeld Bürgerinitiativen gibt oder gibt es eine Angelegenheit, die Ihre Tante/Ihr Bruder, etc. schon länger moniert, die verfolgendwert wäre. Nach dem Ansatz: Das Persönliche ist politisch können sich in unserem eigenen Umfeld spannende Entwicklungen zeigen, die es wert sind, journalistisch bearbeitet und in weiterer Folge auf einer Metaebene analysiert zu werden.
Überlegen Sie sich, welche
Schauplätze Sie für diese Reportage besuchen würden und überlegen Sie sich drei
AkteurInnen mit denen Sie sprechen wollen. Schreiben Sie auch diese Überlegunen neider.
PLUS: Überlegen Sie sich ein
Alternativthema - dazu reicht aber ein Schlagwort - eine Vorabrecherche müssen Sie nicht machen. Wichtig: Ich möchte nicht die 1.000 Reportage zu den Wiener Kanalwanderungen lesen!!!
BEISPIEL: Ich glaube in meinem Wohnumfeld zu beobachten, dass mehr Jungendliche in Wien wieder Motorrad fahren. Zunächst müsste ich recherchieren, ob meine Alltagsbeobachtung tatsächlich zutrifft. In der Vorabrecherche müsste ich also herausfinden, ob es mehr Zulassungen von jungen Erwachsenen gab. Dies würde ich vermutlich durch eine Anfrage bei einem Autofahrerklub, im Ministerium oder bei der Statistik Austria herausfinden. Zusätzlich könnte ich noch bei einer Fahrschule nachfragen, ob es dort ähnliche Beobachtungen gibt. in Onlinebörsen könnte ich recherchieren, ob sich hier ein Hype ums Motorrad abzeichent. USW Sollte sich meine These bestätigen, müsste ich in weiterer Folge herausfinden, was hinter diesem Phänomen steckt. Tut sich hier eine neue jugendkulturelle Strömung auf? Hat das soziale Gründe? Können/wollen sich immer weniger Junge ein Auto leisten. Oder wozu braucht man in Wien überhaupt ein Motorrad. Dafür müsste ich in einem zweiten Schritt mit den neuen Motorradgangs sprechen.
Außerdem würde ich auch eine historische Recherche machen. Das Motorräder bei Jugendkultu
ren führer schon mal eine Rolle spielten, könnte ich zB
hier rausfinden.
kabu - 25. Apr, 18:05
